วันศุกร์ที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2557


 เทคโนโลยีที่หลากหลาย คือโฉมใหม่ของผลิตภัณฑ์ที่เปลี่ยนแปลงวิธีการเรียนของเด็ก ๆ
                                                                                                                                 Victor Luckeson เขียน
                                                                                                             สุริยา เผือกพันธ์ แปลและเรียบเรียง
คำสำคัญ : เทคโนโลยี, สื่อการเรียนรู้,
                ในเวลาสองสามสัปดาห์ข้างหน้า ที่ห้องประชุมใหญ่ของโรงเรียนในนานูเอ็ต (Nanuet) นิวยอร์คจะเต็มไปด้วยการแข่งขันรถยนต์ขนาดเล็ก (mini race cars) เป็นยานพาหนะที่ออกแบบล้อเพื่อการกีฬา แต่ละคันจะปรับแต่งเส้นผ่าศูนย์กลางและความหนาด้วยความระมัดระวัง เพื่อให้ได้ความเร็วที่สูงที่สุด
                แต่ผู้ปรับแต่งรถยนต์นี้ไม่ใช่วิศวกรในระดับมหาวิทยาลัย พวกเขาเป็นนักเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นที่พยายามเรียนรู้เกี่ยวกับการผสมผสานวิชาฟิสิกซ์และเทคโนโลยีเข้าด้วยกัน เรียกว่า ปริ้นเตอร์ 3 D ของโรงเรียน (school’s 3D printer)
                “มันเป็นการเขียนขึ้นใหม่ให้ดีที่สุดเพื่อการศึกษา” วินนี่ แกรรี่สัน (Vinny Garrison) ครูที่จัดการแข่งขัน กล่าว
                มันไม่ใช่เป็นเพียงนวัตกรรมที่ใช้ในการแข่งขันนี้เท่านั้น แต่จากการสำรวจของ PBS LearningMedia
พบว่า ครูในสหรัฐอเมริกาเกือบสามในสี่ใช้เทคโลโลยีนี้กระตุ้นนักเรียนให้มีความสนใจในการเรียนและเทคโนโลยีเหล่านั้นมีพัฒนาการที่ก้าวหน้ามาก เดี๋ยวนี้นักเรียนสามารถเดินทางไปทัศนศึกษาโลกเสมือนจริงในอดีตในการเรียนรู้วิชาประวัติศาสตร์ โดยการค้นหาผ่านสมาร์ทโฟน (smartphone) และเครื่องมืออื่น ๆ
                การเปลี่ยนแปลงเกือบทั้งหมดในสหรัฐอเมริกา เป็นการออกแบบให้ดีขึ้น  เพื่อเตรียมนักเรียน เข้าสู่งานอาชีพที่เจริญเติบโตขึ้นอย่างรวดเร็วอย่างวิศวกรรรมศาสตร์และวิทยาศาสตร์ แต่ความสามารถของพวกเขาก็มาหยุดอยู่ที่ทุนที่ไม่ใช่เป็นเพียงเรื่องการเงินเท่านั้น แผนการใช้เงิน 500 ล้านดอลล่าร์เพื่อสนับสนุนนักเรียนในลอสแองเจิลลิส (Los Angeles) ให้มี ipads ในเร็ว ๆ นี้ ได้เลื่อนออกไปอีกหลังจากได้คัดกรองนักเรียนแล้วและผู้ปกครองบางรายได้เรียกร้องให้มีการริเริ่มสำรวจความต้องการที่แท้จริง
                อย่างไรก็ตาม จากการวิจัยได้พบว่า คงอีกนานที่จะค้นพบวิธีการที่เหมาะสมที่คนรุ่นต่อไปจะได้ใช้เทคโนโลยีด้วยความเฉลียวฉลาด ด้วยความมุ่งมั่นและการสร้างสรรค์มากขึ้น และนี่คือตัวอย่างของเทคโนโลยีใหม่ 6 อย่างที่จะเปลี่ยนแปลงห้องเรียนในอนาคต
1.             Printers that redefine hands – on learning เครื่องปริ้นส์ที่ให้ความหมายใหม่ในการเรียนรู่การทำงานด้วยมือ
2.             Textbooks that learn about students ตำราที่เรียนรู้เกี่ยวกับนักเรียน
3.             Touchscreen chalkboards that beam notes กระดานดำแบบจอสัมผัสที่ที่แสดงเครื่องหมายด้วยแสง
4.             Desks that foster collaboration โต๊ะเรียนที่จะช่วยในการเรียนรู้แบบร่วมมือของนักเรียน
5.             Cell phones that teachers ask kids to turn on โทรศัพท์มือถือที่ครูใช้ถามนักเรียนเพื่อให้หาคำตอบ
6.             Toys that teach empathy เครื่องเล่นที่ใช้สอนที่ทำให้เด็กเกิดความรู้สึกร่วมด้วย

Victor Luckerson. Too Cool for School Disruptive tech is changing how kids learn. TIME.September
                22,2014.